Expression écrite · Tâche 3Argumentation

Expression écrite, Tâche 3 (Série 13)

ÉpreuveÉcrite
TâcheTâche 3
Longueur120–180 mots
Temps conseillé≈ 25 min conseillées

La consigne

Vous lisez deux points de vue sur les tâches familiales obligatoires pendant les vacances scolaires. Rédigez un texte argumenté de 120 à 180 mots qui présente les deux positions et indique votre opinion.
Document 1

Confier quelques responsabilités aux enfants durant les vacances les aide à devenir autonomes. Selon leur âge, ils peuvent ranger leur chambre, mettre la table, arroser les plantes ou accompagner un parent à l’épicerie. Ces gestes leur montrent que chaque membre de la famille contribue au bon fonctionnement de la maison. Une routine légère réduit aussi le temps passé devant les écrans et permet d’apprendre des compétences utiles pour la vie quotidienne. Les parents devraient établir des attentes simples et laisser l’enfant choisir certaines tâches. Avec un horaire souple et des encouragements, cette participation ne gâche pas les congés. Elle favorise plutôt la coopération et donne aux jeunes un sentiment de fierté.

Document 2

Les vacances scolaires servent d’abord à récupérer après une année remplie d’horaires et d’obligations. Les enfants ont besoin de jouer librement, de voir leurs amis, de s’ennuyer parfois et de découvrir leurs propres intérêts. Rendre les tâches ménagères obligatoires risque de provoquer des disputes quotidiennes et de transformer la maison en prolongement de l’école. De plus, les réalités familiales diffèrent : certains jeunes gardent déjà un frère, suivent un camp ou partagent leur temps entre deux foyers. Une règle fixe serait donc difficile à appliquer équitablement. Les enfants peuvent bien sûr aider spontanément, mais leurs parents devraient privilégier le dialogue et adapter leurs demandes aux activités et à la fatigue de chacun.

Longueur attendue : 120–180 mots · source : reconstitué

Comment réussir cette tâche

  1. Comprenez les deux documentsRepérez la thèse de chacun : que défend le Document 1 ? que défend le Document 2 ?
  2. Résumez chaque point de vue objectivementDeux phrases neutres, sans donner votre avis.
  3. Annoncez et défendez votre opinionPrenez position clairement, puis appuyez-la avec 2 arguments et 1 exemple concret.
  4. Concluez et vérifiez la longueurUne phrase de conclusion, puis relisez : connecteurs, temps corrects, longueur attendue.
Simulateur — Tâche 3Temps conseillé · 25 min
25:00démarre à la saisie
Rappel méthode
  • Résumé neutre du point de vue de CHAQUE document (sans votre avis)
  • Prise de position : votre opinion + 2 arguments + 1 exemple
  • Conclusion en une phrase
0 mot · cible 120–180
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